社会实践，说得好听是锻炼能力、服务社会，实际上就是拉着大学生和被帮扶方一起演一场戏给上面的人拿去给更上面的人邀功。
这是被迫的。
我早就知道社会实践是如此的东西，可它偏偏还算在学分里面，不做就没学分，没有这必修的学分就毕不了业。
但退一步想社会实践好歹是要（其实也有方法避开）真正去帮扶，曾经也有一些成功的案例。
倘若——真能做点什么，锻炼到什么，那也不枉自己贴钱贴时间进去。
但现实就和预期的一样（我们选择的是三下乡，社会实践活动的一个类型），对接方根本就不存在开展任何实质有效的帮扶的可能性，而我们也没有那样的能力去发掘不可能。
到头来就是花了千把大洋，洒在了路费、酒店、吃喝上面，去了五天，调研总共就一个上午，其余就是在写稿编故事。
你问我难倒不乐意吗？——我当然乐意，几乎是什么辛苦活都没干就把这学分搞定了。我也是形式主义的一员了。
我并不愧疚或者埋怨自己做了形式主义的事情，因为这大部分是制度导致的，而我没有那样的动力、能力去改变这一切。
事实上，被帮扶的一方，说是要扶持产业，但其实根本没有必要，村里面只有那么点人，老人家在村里种种东西、季节到了卖掉也活得不错，年轻人都到城里务工去了。
这本来就是历史的趋势，农业就要逐渐自动化，解放人的生产力去做更多只有人类才可以而机器不能的事情，这样才能从根本上推动社会发展。
当然这不是说三下乡这件事情是错误的，有很多贫困地区，他们有着好的产品但是却没有好的销路，这时候电商的介入可以很大程度上改善这一问题，农民可以过上更好的生活，这很好。
但我想说，强迫明知道在时间上、能力上不足的团队，做一堆没有意义的调研（还浪费别人时间）（前年就有人做过）（得不出任何能落地的解决方案），骗骗上面的人（我看也就是心知肚明，装糊涂），就是纯纯的坏，说过分一点就是剥削。
拿着那点学分（毕竟是垄断）和奖项（又是垄断），晃一晃又骗到一堆大学生前仆后继地去做这些事，又可以拿去给自己贴金邀功了。 什么党史知识竞赛、红色朗诵又何尝不是如此？
浪费自己的时间、精力、创造力去生产一堆没人要的垃圾，垃圾里仅剩的一点价值还被别人悉数划拉走了。
怎么就业这么难呢，怎么就错配了呢？怎么就发明出"应届生"这个词呢？
谁都不想从根本上解决问题，在表面划拉一下，苦苦下面的人，给自己享享福。真是太会做事了！
本来不想写这出的，全国每时每刻都在上演这些事情，但我实在忍无可忍 —— 竟然在三下乡活动本身结束，报告都提交之后的三个月的今天？说我们很优秀，要上台表演展示三下乡的过程。
这下有人要演村支书、村干部啦，要制作PPT啦，要给下面的老爷唱戏咯！
